Головная боль у детей – это не заболевание, а симптом различных заболеваний и нарушений, происходящих в организме. Если ребенок жалуется на головные боли, необходимо провести обследование и установить их причину. Поэтому так важна точная диагностика.
ВНИМАНИЕ! Перед тем как задать вопрос, рекомендуем Вам ознакомиться с содержанием раздела «Часто задаваемые вопросы». Велика вероятность, что там Вы найдете ответ на свой вопрос прямо сейчас, не тратя время на ожидание ответа от врача–консультанта.
Уважаемые посетители портала! Раздел «консультаций» приостанавливает свою работу.
В архиве медицинских консультаций за 13 лет есть большое количество подготовленных материалов, которыми Вы сможете воспользоваться.
с уважением, редакция
Здравствуйте.ребёнок стал хвататься за голову, постоянно плачет,нам ставили гидроцефалию под вопросом,но она не подтвердилась,размер головы 48,5.на голове повылазили венки,бывает срыгивает, но очень редко.очень плохо стал кушать
Евгения, вы не предоставили никакой полезной информации, которая помогла бы вам ответить. Обязательно нужно показать ребенка хорошему детскому неврологу.
27 февраля 2008 года
Спрашивает svetlana:
добрый вечер! подскажите пожалуйсто какое давление бывает в возрасте 12 лет? после принятия антибиотиков часто болит живот в правой стороне? идет с носа кровь? какую помощь оказывать в домашних условиях? большое спасибо
25 марта 2008 года
Отвечает Консультант медицинской лаборатории «Синэво Украина»:
консультант медицинской лаборатории «Синэво Украина»
Добрый день! В возрасте 10-12 лет АД не должно быть выше, чем 126/82 мм рт.ст. У детей школьного возраста повышение или понижение артериального давления чаще встречается при ВСД. Это связано с тем, что сердечно-сосудистая система активно реагирует на психическое и эмоциональное напряжение. Сильные эмоции вызывают учащение пульса, а также расширение или сужение кровеносных сосудов. Эмоциональное напряжение может приводить к спазму сосудов головного мозга, на фоне которого возникает головокружение, тошнота (рвота), носовое кровотечение. Носовые кровотечения также могут быть вызваны повышенной ломкостью стенок сосудов после перенесенного ОРВИ, недостаточным потреблением витаминов С и РР с пищей, переутомлением, повышением АД и заболеваниями носоглотки. Для остановки носового кровотечения ребенка необходимо усадить и немного наклонить его голову вперед. На область носа и переносицы положить носовой платок, смоченный холодной водой. Ввести в носовой ход на стороне кровотечения марлевый тампон, пропитанный 3%-ным раствором перекиси водорода, и прижать обе половинки носа к носовой перегородке. Необходимо дышать ртом 10–15 минут, не следует разговаривать, двигаться, сморкаться. На затылок также можно положить смоченное холодной водой полотенце. Кровь нельзя глотать, ее нужно сплевывать. Если носовое кровотечение продолжается свыше получаса, необходимо срочно обратиться за медицинской помощью. Что касается болей в животе после приема антибиотиков, необходимо обследоваться под контролем гастроэнтеролога и инфекциониста на предмет развития дисбактериоза кишечника. Будьте здоровы!
29 декабря 2010 года
Спрашивает Елена:
У моего сына было уже три приступа беспричинного неуправляемого смеха, также присутствует задержка речевого развития (говорит баба, мяу) Его смотрели 2 невролога, но сказали, чтобы я до -х лет не беспокоилась.
Здравствуйте, Елена!
На самом деле - лучшее, что Вы можете сделать для своего ребёнка - это, конечно же, успокоиться.
Спокойно проанализируйте: почему Вы решили, что приступы смеха у Вашего ребёнка беспричинные и неуправляемые. Просто потому, что он не останавливается и не реагирует на Ваши замечания? У ребёнка могут быть свои причины смеяться. Смех часто бывает защитной реакцией (единственно доступной иногда) или следствием перевозбуждения, перегревания или недостатка кислорода. И, бесспорно, это гораздо лучше, чем немотивированные истерики или приступы плача, или гнева.
Если невролог не видит невротических симптомов - значит, у Вашего ребёнка есть особенности поведения или реакций. Не более того.
Теперь про задержку речи. Есть такой афоризм: "Сначала родители ждут - когда же ребёнок заговорит, а потом, всю оставшуюся жизнь не могут заставить его замолчать".
Не только до 2-х, а и до 3-х лет, иногда нет причин говорить о задержке умственного развития основываясь на "задержке речи". Есть некие "общие правила" или "нормы" для большинства детей. Тем не менее, зачастую, самые талантливые дети - из меньшинства.
Продолжайте заниматься с ребёнком, читать ему книжки, учить с ним стихи (даже если он коверкает слова или не говорить большую часть из них). От 2-х до 5 лет - самый благодарный период для всего, что Вы вложите в своего ребёнка. Всё, что Вы дадите ему в этом возрасте - музыку, слово, и т.д. - всё прорастёт в нём. Самыми успешными учениками в школе становятся, как правило не самые способные дети, а те, с кем больше занимаются родители.
Если хотите убедиться на 100% в том. что развитие Вашего ребёнка соответствует возрасту - воспользуйтесь помощью детского психолога (только дождитесь хотя бы 3-х лет). Существуют специальные тесты с кубиками и карточками, проанализировав результаты которых могут однозначно развеять все Ваши сомнения. Конечно, если за это время Вы не найдёте новый повод для беспокойства.
Если Вы хотите подробнее поговорить о причинах своего беспокойства - приходите на консультацию.
Вы можете обратиться к любому специалисту, которому доверяете.
23 июля 2009 года
Спрашивает Леля:
Подруга говорит, что если грудничка укачивать в коляске или на руках, то нарушается вестибулярный аппарат, и ребенка будет укачивать в транспорте. Она права?
Добрый день! Ваша подруга не права. Укачивание в коляске не является фактором риска развития укачивания в дороге. Чаще укачивает детей в возрасте от 2 до 12 лет, особенно тех, чьи родители страдают подобным недугом. Наоборот, укачивание малыша в коляске способствует тренировке вестибулярного аппарата. Следовательно, ко времени, когда малышу исполнится 2-3 года (время, когда начинает проявляться синдром укачивания) малыш уже будет немного готов к поездкам в транспорте. Если же у малыша после 2 лет возникнут проблемы с укачиванием в транспорте, понадобится очная консультация у специалиста - отоневролога. Будьте здоровы!
11 сентября 2009 года
Спрашивает Антонина:
Здравствуйте. У моей внучке признают порез мягкого неба.Ей уже 3,5 месяца. Самостоятельно ребенок глотает плохо. Кормят с помошью зонда. Часто приходится санировать слюни. Но почемуто с левой стороны, правая чистая. У мамы на 8-м месяце было проявление герпеса. Ребенок рожден с помощью кесарева сечения.Околоплоные воды мекониальны.
Здравствуйте, такое явление называется "бульбарные расстройства", т.е. мышцы мягкого неба неправильно иннервируются. Возможно, это результат герпеса, а может и нет. Без специфического обследования нельзя сказать. Проблема у ребенка в том, что есть определенные нарушения со стороны центральной нервной системы. Необходимо срочно провести НСГ (УЗИ головного мозга), при выявлении патологии - МРТ. В зависимости от результатов исследований будет проведено лечение.
16 ноября 2007 года
Спрашивает Люба:
Дочери 18 лет. Учится на 2 курсе университета. Сложная программа. Сильно устает и болит голова. Посоветуйте, пожалуйста, какие купить витамины.
06 декабря 2007 года
Отвечает Консультант медицинской лаборатории «Синэво Украина»:
консультант медицинской лаборатории «Синэво Украина»
Добрый день! Вашей дочери необходимо придерживайтесь распорядка сна и бодрствования. Постараться больше отдыхать и проводить время на свежем воздухе. Недостаток кислорода является также существенной причиной возникновения головных болей. При головных болях можно использовать запатентованные болеутоляющие средства, такие как аспирин, ибупрофен, напроксен, парацетамол, темпалгин и другие лекарства, ассортимент которых достаточно широк. Горячий душ поможет ослабить спастические головные боли, так как горячая вода расслабляет мышцы на задней поверхности шеи и головы. Можно воспользоваться народными средствами - Пиретрум девичий – целебная трава, которая использовалась сотни лет назад для лечения головных болей. Также показаны успокоительные. Можете купить ревит, декамевит, ундевит, либо витрум. Если состояние не изменится, обратитесь к невропатологу. Не болейте!
28 ноября 2007 года
Спрашивает ольга:
подскажите: голова болит в районе родничка, область - если положить ладошку. Уже несколько лет, особенно осенью. МРТ ничего не показал. А это беспокоит
Здравствуйте. В случае если подобная боль носит длительный или постоянный характер (с периодическими обострениями), сперва следует определиться с более серьезными состояниями. Для исключения гидроцефалии (относительного увеличения объема ликвора в полости черепа) любого типа может понадобиться повторное проведение МРТ в динамике. Колебания кровенаполнения оболочек головного мозга либо другие нарушения, приводящие в определенных случаях к ощущению боли, могут потребовать ультразвукового либо плетизмографического исследования кровотока. В любом случае, даже если боль вызвана функциональными, вегетативно-сосудистыми нарушениями, необходима очная консультация у детского невролога с возможным последующим инструментальным дообследованием.
06 февраля 2012 года
Спрашивает Инна.:
У ребенка несколько дней болит голова в лобной части, ему 9 лет, недавно начал заниматься футболом, может быть головная боль у ребенка от физической нагрузки?
Добрый день, Инна! Головная боль у детей может быть симптомом множества заболеваний. Однако вероятной причиной ее появления считают также и неадекватность физической нагрузки при наличии низких адаптационных (приспособительных) возможностей организма. Степень этих приспособительных возможностей определяется, прежде всего, уровнем физической тренированности организма, а в целом – уровнем его здоровья. Так как именно уровень здоровья является объединяющим показателем полноты реализации всех физических возможностей и социальных потребностей организма. Головная боль у ребенка после интенсивной физической нагрузки может быть результатом нарушений вегетативной регуляции деятельности сердечно-сосудистой системы. Имеющиеся же при этом предрасполагающие факторы (асимметрия кровенаполнения сосудов головного мозга, затруднения венозного церебрального оттока и др.) могут лишь усиливать жалобы на головную боль у ребенка после интенсивной физической тренировки. Поэтому необходимо обратиться к педиатру, детскому неврологу для уточнения состояния ребенка. После установления причины подобной жалобы и назначения индивидуально необходимого лечения, рекомендации специалиста помогут также скорректировать режим возможных физических нагрузок. Однако наиболее оптимален в любой ситуации индивидуальный режим оздоровительных физических тренировок в соответствии с индивидуальным уровнем здоровья ребенка. Будьте здоровы!
20 мая 2013 года
Спрашивает Галина:
Добрый день! Мой сын в последнее время приходит после школы такой уставший и разбитый, иногда раздражительный и плаксивый и жалуется на головную боль. Сначала я думала, что это у него проблемы с одноклассниками, но выяснила – все в этом отношении в порядке. Что делать, может врачу показать надо?
Добрый день, Галина! Вы совершенно правы – ребенка нужно обязательно показать доктору (семейному врачу или невропатологу). Повышенная утомляемость, головная боль, эмоциональная нестабильность может быть признаком многих заболеваний, в том числе и вегетососудистой дистонии. Это синдромокомплекс, который носит функциональный характер и может быть связан в данном конкретном случае с нарушением процессов адаптации к систематическому обучению в школе. Причем, клинические проявления способны затрагивать практически любые органы в нашем организме, но чаще всего это все-таки сердечнососудистая и нервная системы. Лечить вегетососудистую дистонию и помочь ребенку избавиться от имеющего место дискомфорта обязательно нужно, причем, чем раньше, тем лучше. Терапия вегетососудистой дистонии индивидуальна и направлена в основном на профилактику психо-эмоциональных перенапряжений. В этом может помочь прием комплексных растительных препаратов. «Кратал для детей», производства Борщаговского ХФЗ, благодаря своему составу (таурин, экстракт плодов боярышника и экстракт пустырника) оказывает умеренно выраженное кардиотоническое, антиангинальное, антиаритмическое, антиагрегантное, адаптогенное и седативное действие. Препарат обладают успокаивающим действием на нервную систему, что особо актуально в период адаптации к нагрузкам в школе. Обсудите возможность его приема с доктором. Всего доброго!
02 декабря 2008 года
Спрашивает Евгений:
Дочь 8,5 лет сильно болит голова в левой половине лба и к виску. Вплоть до тошноты. Температура нормальная 36,5
Первый раз столкнулись с этим полгода назад весной. Сейчас снова, причем 4 дня назад был первый приступ если так можно сказать. Поспала, полежала, почитала книгу. Через 3 дня все прошло, а сегодня вот снова повторилось.
К кому обратиться, на что сделать упор, какие анализы? Не ударялась.
Евгений, эта головная боль называется мигренью, снимаются приступы антимигреном, сумамигреном, если купите, обязательно почитайте инструкцию. Но если Вы хотите подойти к этой проблеме грамотно, то Вы должны знать, что мигрень часто возникает у пациентов, которые имеют какую-то нервно-гормональную дисфункцию, и желательно было бы сделать системное обследование, для того, чтобы иметь представление об организме дочки и о профилактике развития мигрени. Квалифицированную помощь могут оказать в центре «Головная боль», который работает под эгидой Европейской ассоциации уже 15 лет. Посмотрите наш сайт (headache.com.ua) и запишитесь на прием в Киеве или Днепропетровске.
06 февраля 2012 года
Спрашивает Лариса:
Может ли у ребенка болеть голова на смену погоды, думала, такое может быть только у взрослых. Почему такая головная боль появляется у детей?
Добрый день, Лариса! Как известно, причины головной боли у детей различны и во многом сходны с таковыми в зрелом возрасте. Метеочувствительность у детей не является редкостью при таком состоянии как вегетативная дисфункция. А именно связь головной боли у ребенка со сменой погодных условий может быть одним симптомов, проявлений нейроциркуляторной дисфункции – разновидность вегетативных дисфункций в целом, классифицируемых в детском возрасте. Возникновение головной боли у ребенка в таком случае объясняют повышенной чувствительностью в сочетании с наследственно обусловленными особенностями регуляции тонуса церебральных (мозговых) сосудов. По сути, указанные отличия составляют функциональную основу нейроциркуляторной дисфункции и всех ее клинических проявлений. К ним относят, в частности, нейроциркуляторный синдром (головная боль, головокружения у детей и др.) в сочетании с синдромом нарушенной адаптации, или приспособляемости (быстрая утомляемость, метеочувствительность) и психоэмоциональными расстройствами (психовегетативный синдром с явлениями повышенной тревожности, мнительности, депрессивным настроением и т.д.). Однако для точной диагностики состояния и исключения серьезных органических причин головной боли у ребенка обязательно необходим осмотр детского невролога. Будьте здоровы!
24 сентября 2009 года
Спрашивает Василий:
Моему Сыну 10,5 лет после того как пошёл в школу начал переодически жаловаться,46 что болит голова, а сегодня шёл со школы даже попросил два раза сесть на лавочку, раньше такого не наблюдалось.
Василий, проанализируйте, в какие дни у ребенка болит голова (погода,нагрузки, стрессы), болит ли голова у кого-то из взрослых в семье. Даете ли Вы всякий раз, когда болит голова, ему лекарство? Какое? Эмоциональный ли он ребенок? Чем он болел? Соблюдает ли он правильный режим, занимается ли спортом? Как видите, много вопросов, и только для того, чтобы определиться, нужно ли ему идти к врачу. Поэтому, разумней проконсультироваться у грамотного невропатолога, который специально учился диагностике и лечению головной боли, пусть он его посмотрит, и разработает план реабилитации. Обезболивающие пить чаще, чем 2 раза в месяц. недопустимо.
06 февраля 2012 года
Спрашивает Валентина:
Ребенку 2 года, он плачет и показывает, что болит голова, при чем все время в разных местах. Как понять правду ли он говорит или это его фантазии, бывает ли головная боль у детей в таком возрасте?
Добрый день, Валентина! Для того, чтобы точно определить истинность подобной жалобы и причину головной боли у ребенка необходимо обратиться на осмотр к педиатру, и, вероятно, – к детскому неврологу. Считается, что с полутора-двух лет ребенок может идентифицировать свои ощущения как боль и может указывать на это, в отличие от детей до года. Однако факторов развития головной боли у детей может быть множество. Поэтому требуется их комплексная оценка с учетом возможных сопутствующих жалоб и предшествующих обстоятельств. При этом учитываются данные т.н. неврологического анамнеза – особенности рождения (протекание беременности и родов у мамы) и развития ребенка на первом году жизни (психомоторное развитие), наличие травм, операций, нейроинфекций в предшествующий период жизни и др. Для оценки характера головной боли у ребенка важны данные о возможных сопутствующих признаках / жалобах – общая вялость, сонливость, нехарактерное для маленького ребенка ограничение активности в течение дня, рвота (без связи с изменением характера питания), время появления жалоб на головную боль (когда впервые и как изменяется в течение дня) и многое другое. Потому не стоит откладывать визит, прежде всего, к педиатру, а при необходимости – к детскому неврологу. Будьте здоровы!
06 февраля 2012 года
Спрашивает Катя.:
Дочке 12 лет, она начала жаловаться, что после урока физкультуры у нее начинает болеть голова в области затылка, боль тупая.
Добрый день, Катя! Причин головной боли у ребенка может быть множество. Среди них – нерациональная физическая нагрузка (при недостаточной физической тренированности, неправильном построении тренировочного процесса, а именно – интенсивности физических нагрузок, этапа разминки и т.д.). В случае низкого уровня здоровья, недостаточной физической подготовленности интенсивная физическая нагрузка является фактором, провоцирующим нарушения реагирования сердечно-сосудистой системы в ответ на нагрузку. При этом головная боль у ребенка является закономерным проявлением дискоординации сократительной активности сердечной мышцы и физиологическим ответом сосудов, и в первую очередь головы и головного мозга – спазмы, нарушения венозного оттока, асимметрия кровенаполнения сосудов и др. Поэтому для уточнения причины головной боли у ребенка необходимо проконсультироваться у педиатра, детского невролога, кардиолога. Вероятно, понадобятся дополнительные инструментальные исследования (реоэнцефалография, электрокардиография, кардиоинтервалография и т.п.). В определении уровня здоровья ребенка и составлении индивидуального графика именно оздоровительной, а не нагрузочной физической тренировки помогут советы врача-санолога. Берегите здоровье!
06 февраля 2012 года
Спрашивает Настя.:
Ребенок пережил сильный стресс, развод с мужем, девочке 7 лет, она говорит, что постоянно чувствует несильную головную боль. Может быть, ей это кажется, и какие обследования нужны, если не проходит постоянная головная боль у ребенка?
Добрый день, Настя! Одними из весьма значимых факторов появления головной боли у детей, равно как и у взрослых, являются эмоционально-стрессовые ситуации. Первичность таких факторов признается в тех случаях, когда полностью исключены физические обстоятельства и причины (инфекционные заболевания, травмы, хронические интоксикации (отравления), новообразования, болезни адаптации и др.). Поэтому для подтверждения первичности именно психогенных причин головной боли у ребенка необходимо комплексное обследование у невролога. В совокупности с данными опроса и осмотра специалистом, могут быть назначены дополнительные инструментальные методы исследования (реоэнцефалография, электроэнцефалография, рентгенография шейного отдела позвоночного столба, магнитно-резонансная томография и другие при необходимости). Исключение всех возможных органических причин постоянной головной боли у ребенка позволит сосредоточиться, прежде всего, на немедикаментозном лечении. В такой ситуации значительную помощь окажет консультация психотерапевта и подбор адекватных методов психотерапии. При этом акценты и приоритеты должны отдаваться мягким психотерапевтическим техникам при обязательном сочетании с семейной психотерапией. Берегите здоровье!
29 июня 2008 года
Спрашивает Наиля:
Здравствуйте. Моему сыну 2 года и 11 месяцев. Он очень сильно отстает в
развитии. Т.е. он не говорит ничего( даже слоги), не просится на горшок,
"делает пр-р-р-р" т. е. пускает слюни, когда бежит подпрыгивает и бьет себя
по животику или чуть ниже. Также, не равнодушен в оголенным местам, будь то
живот, ноги чуть выше колена, (он даже под майку лезет), при виде таких мест
он хватается, щипает, кусает и при этом кричит и-и-и-и-. Игрушки его не
интересуют, но любит смотреть музыкальный канал и наблюдать как другие
играют в компьютерные игры, он даже заставляет сесть за компьютер и
поиграть, иначе будет капризничать. Также любит плескаться в воде и ездить
на машине Больше ему ничего не интересно.
Ему поставили диагноз врожденное органическое поражение головного мозга.
Атрофия коры больших полушарий лобно-височных областей с обеих сторон. Осл.
гипертензионный синдром, глубокая задержка психоречевого развития.
Эпилектиформный синдром. На учете у невропатолога состоит с 3 месяцев, т.е.
с этого времени мы постоянно проходим курс лечения. в данный момент он
принимает такие препараты как: вальпроевую кислоту, препарат йода, левотираксин, гопантеновую кислоту.
Последние результаты исследования забора крови на концентрацию вальпроевой кислоты в
крови показали 94,39 ng/ml до приема и 104,70 ng/ml после приема препарата.
Анализ крови содержания тиреостимулирующего гормона (ТТГ) показал 3,15 m
IU/ml. Сейчас он проходит очередной курс лечения, который начался два месяца
назад. Ему было прописаны такие препараты как: ноотропный препарат (пропили 3 недели),
вальпроевая кислота по 225 –два раза в день, гапонтеновая кислота по 1 таб. -3 раза в
день (курс лечения 2 месяца), левотираксин- по 1 таб. –утром натощак (курс леч 3
месяца) и препарат йода по ? таб. 1 раз в день (курс леч 3 месяца). Моему сыну
также ставили судорожный синдром, но судороги у него проявлялись в виде
беспричинного плача и беспричинного смеха. Последние две недели у него
участился беспричинный плач и беспричинный смех, а также он начал качать
головой из стороны в сторону, "играть глазками", и долго смотреть в одну
точку как-бы задумываясь. Засыпает он тяжело, он ползает, по-моему животу,
до тех пор пока не устанет, а потом засыпает. Рядом лежать не хочет. Ночью
просыпается один, а то и два раза. Очень плохо ест. На сегодняшний день
улучшений нет, а наоборот. Что Вы нам посоветуйте и что нас ждет дальше?
Заранее большое спасибо.
Наиля, Вам нужно знать, что структурные поражения мозга не являются
фатальным ограничением для развития ребенка. Его мозг будет созревать еще до
подросткового возраста. Та медикаментозная терапия,которая проводится, может
быть изменена в зависимости от состояния малыша, т.е. с врачом должен быть
постоянный контакт. Я думаю, что основными препаратами должны являться те,
которые снижают возбудимость мозга и дают ему возможность накапливать
энергию для формирования собственной регуляции ( вальпроевая и гапотеновая кислота). Ваша
задача вместе с врачом постоянно это корректировать. От Вас требуется
максимально правильно развивать его (забота, внимание, игры, контакт, режим
и обязательно психологический комфорт). Если приложите усилия, хотя я
понимаю, как это трудно, всегда будет результат. Это будет не сразу, нужно
много терпения, со временем отдадите его на спорт, посмотрите , к чему у
него желание будет (плавание, теннис), не торопите природу, дайте ему
дозреть.Старайтесь сочетать физические и какие-то познавательные занятия,
больше с ним разговаривайте и имейте терпение дождаться и понять, что он Вам
отвечает. В любом случае от Вашего отношения зависит больше, чем от
лекарств.