Умственное развитие детей
Что делать, если ребенок плохо учится, не усваивает новые знания, с трудом читает и считает? Для начала необходимо проконсультироваться с невропатологом. Если обследование не выявит патологии нервной системы, возможно, виноват синдром низкой обучаемости.
ВНИМАНИЕ! Перед тем как задать вопрос, рекомендуем Вам ознакомиться с содержанием раздела . Велика вероятность, что там Вы найдете ответ на свой вопрос прямо сейчас, не тратя время на ожидание ответа от врача–консультанта.
Статьи по теме:
14 сентября 2012 года
Спрашивает наталья:
можна ребенку пропить глицын для успеваемости в школе .учитель говорит что он не дурак .не внимательный иразсеяный
26 сентября 2012 года
Отвечает Качанова Виктория Геннадиевна:
Здравствуйте, Наталья. Глицин пропить можно, но с вашей проблемой он может не справится.
26 сентября 2012 года
Спрашивает Юлия:
Здравствуйте,ребенку 7 лет,мы пошли в первый класс,перед школой были у психолога,нам порекомендовали обратиться к неврологу,т.к.у ребенка замедленный тепм реакции,она очень медлительная.нас положили в стационар обследовали, никаких нарушений вроде не обнаружили,назначали кортексин,магний-B6,после выписки назначили когитум,препарат хороший,но очень дорогой,нет ли аналогов подешевле,и сколько раз в год лучше проходить такие курсы.еще нам очень рекомендовали остеопатический массаж,насколько он необходим может быть.заранее спасибо.
01 октября 2012 года
Отвечает Качанова Виктория Геннадиевна:
Здравствуйте, Юлия. Когитуму нет аналогов подешевле. Можете обойтись обычным курсом массажа.
13 февраля 2015 года
Спрашивает Ирина:
Здравствуйте. У нас мальчик 2 года, на своё имя не отзывается (но бывают моменты, иногда отзывается, но мы не знаем может он просто не хочет слышать в силу своего упрямого характера или не слышит). Малыш очень энергичен, неусидчивый, но иногда может "перемкнуть" и он засядет за пирамидкой или листанием книжки минут на 10. И в этом случае сосредоточен настолько - что на звуки не реагирует, но если его пощекотать - будет смеяться. Если ему что-либо не позволяешь - малыш может вредничать и плакать. Проверяли с мужем его слух - стучали по кастрюле - отреагировал. Любит определённую музыку - может услышать её из другой комнаты - прибежит и начинает под эту музыку прыгать, "танцевать". Подобно реагирует и на песни из мультиков. На просьбу показать части тела, показывает, но под "настроение". С детьми очень охотно играет (но только в догонялки - поскакать, подурачиться его любимое занятие). Кроме нас с мужем может остаться наедине с нашими друзьями или бабушками, с людьми на контакт идёт .Пирамидками и сортерами любит играть, но на просьбу что-либо принести или подать - не реагирует. Постоянно мычит, звуки разные повторяющиеся издает , но не говорит. Были недавно на приёме у невролога - нас отправили к сурдологу и посоветовали сделать ЭЭГ, но наш малыш на ЭЭГ не высидел и 1 секунды - ему не понравилась шапочка (он не мог посидеть спокойно у врача). Подскажите, что может быть с нашим малышом не так. Заранее благодарю за ответ.
20 февраля 2015 года
Отвечает Гусак Андрей Васильевич:
Здравствуйте Ирина. Диагностика расстройств психического развития проводится с 2-2,5 лет детским психиатром.
07 июня 2013 года
Спрашивает Мира:
Здравствуйте, у меня к вам такой вопрос, моему ребенку поставили диагноз задержка психического развития, ребенок ходит в логопедический сад, заведующая утверждает, что нам с таким диагнозом в обычную школу не попасть, а только коррекционные сады и школы.Что нам делать? Этот диагноз поставила психолог.Теперь решается вопрос о переводе ребенка в коррекционный сад, мы не хотим отдавать ребенка в такой сад, по моему мнению ему там будит хуже, и я не считаю что у моего ребенка ЗПР, с вниманием, с памятью, и физически хорошо развит.
10 июня 2013 года
Отвечает Медицинский консультант портала «health-ua.org»:
Мира, это зависит от степени выраженности ЗПР, вы можете обратиться в специализированную комиссию для решения этого вопроса.
14 марта 2013 года
Спрашивает Анна:
Дочка родилась в 38 недель,весом 1900,поставили диагноз поражение ЦНС,состоим на учете у невролога,пошли в первый класс и столкнулись с такой проблемой как плохая память,не внимательная,все что ей объясняют учителя она не понимает,при чтении путает буквы,во время написания диктанта делает много ошибок.Что делать?
27 марта 2013 года
Отвечает Майкова Татьяна Николаевна:
Анна, лекарства здесь не нужны, нужны педагогические мероприятия: тренировка памяти, внимания, правильная организация обучения.
20 января 2014 года
Спрашивает Новруз:
у моего сына медленная память когда про буквы спрашиваешь после не несколько минут отвечает на вопрос. И еще ночью когда спит не может себя контролировать,как мне кажется у него поздняя память поздно доходит до него по советуйте что можно сделать?
26 января 2014 года
Отвечает Качанова Виктория Геннадиевна:
Здравствуйте. Нужно обратится к психологу для реальной оценки состояния. Без общения с ребенком, мне трудно дать реальный совет.
21 августа 2014 года
Спрашивает Людмила:
у ребенка била задержка речи.прошли два курса занятия с логопедами-дефектологами и плюс медикаментозное лечение.
сейчас идет в школу,но последний год подготовки дался нам не легко.вроде все запомнил,а через пол часа не может рассказать что учил.и то что учили на протяжение года очень плохо усвоилось.прочитала про детей пониженной обучаемостью.может еще какие то препараты есть для улучшения восприятия информации?
сейчас идет в школу,но последний год подготовки дался нам не легко.вроде все запомнил,а через пол часа не может рассказать что учил.и то что учили на протяжение года очень плохо усвоилось.прочитала про детей пониженной обучаемостью.может еще какие то препараты есть для улучшения восприятия информации?
26 августа 2014 года
Отвечает Качанова Виктория Геннадиевна:
Здравствуйте, Людмила. Вопрос не для заочной консультации. Формат нашего портала не предусматривает назначение заочного лечения.
20 июля 2012 года
Спрашивает Ольга:
Здравствуйте меня зовут Ольга. Моему сыну 15 лет и он последние 2 месяце постоянно что то забывает, не может вспомнить то что была вчера, сконцентрировать внимание, и он ещё внимательный и ему что не скажи всё принимает близко к сердцу, что у него может быть?
06 августа 2012 года
Отвечает Качанова Виктория Геннадиевна:
Здравствуйте, Ольга. У ребенка гормональная перестройка. По возможности, не пугайте его своим беспокойством, чтобы не было комплексов.
12 апреля 2016 года
Спрашивает станислав:
добрый вечер ! подскажите это правда что на прием к психиатру необходимо присутствие обоих родителей и как поступить если один из родителей не может прийти на прием
04 мая 2016 года
Отвечает Гусак Андрей Васильевич:
Здравствуйте.
Действительно, на приеме психиатра должны быть 2 родителей.
Можно взять с собой формы и заполнить их дома тем, кто не может прийти.
14 марта 2014 года
Спрашивает Ання:
Здравствуйте ,у моего сына раньше была проблема в учебе потому что он не сидел спокойно на месте крутился не слушал невнимательный рассеянный, многие врачи говорили что он гипер активный, но проверки в области показали что это не так ,но сейчас другая проблеме до нового года все было впорядке ,потом резко его как подменили заторможенный ,сонливый ,гдето постоянно летает, отключается на уроках,разговариваеш с ним вижу слышит понимает через пять минут ког будто разговора и не было,.Вы понимаете что сейчас требуют в школе ,но не в этом проблема он непохож на себя ,я скажу может глупость но ощущение извените заторможен, и учитель утверждает что он на себя не похож,перед осенью мы давали тенотен может опять подавать.Я переживаю.
17 марта 2014 года
Отвечает Качанова Виктория Геннадиевна:
Здравствуйте, Анна. Вопрос не для заочной консультации. Нужен осмотр, пройти ЭЭГ, анализы. Без этих действий, никакие медикаменты пить не рекомендую.
17 июня 2018 года
Спрашивает Виктория:
Здравствуйте.ребенок в 6 лет не справляется с простейшими заданиями(стишок из 4х строчек,счёт по порядку до 10 и обратно,разбор своего имени по звукам и и т.п.),бывают вспышки агрессии и слишком бурные реакции (дикий истерический смех с запрокидыванием головы назад,истерика из-за замечания).наблюдается у психиатра,в прошлом было лечение с применением общих наркозом.на что обратить внимание,каким образом заниматься с ребенком?
18 июня 2018 года
Отвечает Медицинский консультант портала «health-ua.org»:
Добрый день, вам нужно обратиться к специалисту, который разработает индивидуальный план занятий, также поищите специальные развивающие школы для особенных деток.
31 октября 2011 года
Спрашивает Татьяна:
Здравствуйте!Моя дочь с 5.5 месяцев получала лечение по поводу дисплазии тазобедренных суставов(стремена,ЛФК,массаж,вит.Д).В 8.5 месяцев стремена сняли.Сказали - все хорошо.Сейчас ей уже 10 месяцев.Она сидит уверенно,пытаэтся встать,но меня беспокоит ,что она самостоятельно не садится.Так может быть ,или нужно проверяться?
02 ноября 2011 года
Отвечает Федоренко Сергей Николаевич:
к.м.н., врач детский ортопед травматолог детской поликлиники №1 деснянского района, медицинского центра VIVA
Здравствуйте! Такой вариант нормального развития вашего ребенка(самостоятельно не садится, но уже пытается встать) вполне возможен. Но все таки лучше показаться специалисту.
29 сентября 2013 года
Спрашивает Лена:
Здравствуйте, ребенку 2,1г. (мальчик) говрит 50 слов (мама. папа кака, капки(тапки) типи (чипсы), баба, ча (чай) не (нет), фу, во (вот), ну-ну, гав-гав, гага, мя (кот), да (вода), ка (пока), саса (саша), галя и т.п. Все понимает, выполняет просьбы приниси, включи, выброси. Показывает предметы пальцем, если что надо открыть приносит предмет (баночку, конфету), хорошо играет в игрушки (обязательно надо с ним играть иначе играет один минуты 3). Очень любит брата (куда идет брат он следом за ним, капирут все его действия). На имя свое отзывается. Но когда остается один, т.е. все заняты своими делами, садится на кресло и стучится, качается, при этом как-будто испытывает удовольствие и смеется. Из фраз фу кака, нуну мама, во кака. На горшок садится отказывается, хотя понимает, что писять нужно туда, а не на пол. Подскажите, пожалуйста, нормально ли развивается он, или стоит обратиться к врачу? Пугают его постоянное раскачивание в кресле.
17 октября 2013 года
Отвечает Качанова Виктория Геннадиевна:
Здравствуйте, Елена. Пока особых отклонений не вижу. Но консультация врача не помешает, для того, чтобы в дальнейшем ей было с чем сравнивать во время наблюдения за ребенком.
14 мая 2015 года
Спрашивает Елена:
Добрый день! У мальчика проблемы с учебой,плохо читает, не бегло, путает буквы, не всегда понимает смысл, по другим предметам тоже отстает,учителя хвалят его как человека, больших проблем не видят, врачи тоже. Какому специалисту показаться и не слишком ли поздно по возрасту. Спасибо.
20 мая 2015 года
Отвечает Гусак Андрей Васильевич:
Елена здравствуйте. Если я правильно понял, речь идёт о ребёнке 7-8 лет (из 2-3 класса). Мое мнение - есть смысл позаниматься дополнительно с учителем младших классов или логопедом.
28 мая 2014 года
Спрашивает Евгения:
Здравствуйте. Нам поставили диагноз СНР (систематическое нарушение речи)средней степени. А как лечить никто из врачей подсказать не может. Ходим в логопедический садик но толку особо нет. Ребенок говорит слова как ей удобно. Мы постоянно ее поправляем, повторяет почти правильно но потом так же по своему и говорит. Развитие нормальное. Некоторые буквы уже знает счет правда только до пяти но до пяти говорит на взгляд сколько предметов не считая по одному. Цвета, предметы, размеры и т.д. то есть все вопросы которые задают отвечает правильно. Подскажите как можно попробовать исправить речь и какой препарат принимать для улучшения работы мозга. Заранее спасибо
30 мая 2014 года
Отвечает Майкова Татьяна Николаевна:
Евгения, лекарств таких нет и они не нужны в детском возрасте без крайней необходимости, они будут нарушать развитие мозга. А с ребенком нужно системно заниматься Вам, психологу и логопеду.
всего 4 страницы