Проблема внимания

Добрый день, моему ребенку 7 лет, пошли в первый класс, и она совсем не хочет заниматься, ей все дается с огромным трудом. Врачи никаких отклонений в умственном развитии не нашли, говорят она полностью здорова. Психолог с ней работал, тоже говорит, что у нее никаких отклонений, почему же она не может учиться?

Здравствуйте.Хотелось бы проконсультироваться,чем можно помочь ребенку.12 лет сыну,ужасно невнимателен.Я не имею в виду только школу,дома тоже самое.Вплоь до того,что иногда забывает о чем хотел только что сказать.С памятью тоже большие проблеммы.Не скажу,что постоянно,но забывает вещи в школе.Потом их уже не найти.То физкультурную форму,то еще что нибудь.Когда играет в компьютерные игры,то при малейшем поражении раздаются такие крики и психоз,стены ходуном ходят.

Здравствуйте, подскажите пожайлуста моему сыну 8 лет, учится в обычной школе. В первом классе стали замечать что ему трудно сосредоточится, учитель говорил что он мог посредине урока встать и выйти из класа, не обращал внимание на происходящие в классе, был сам по себе. Сначала думали что он просто рассеяный слишком детский. Сейчас он в 3 классе.столь ещё хуже ничего не помнит читает 3 раза и не может рассказать что прочитал. Невнимателет,рассеянный, неуклюжый, дети начинают смеяться над ним так как он говорит невпопад или на математике говорит про природу. На физкультуре он как Мишка косолапый не понимает как играть поэтому сидит на скамье. Как ему помочь???

Здравствуйте.Доктор, может обращаюсь не по адресу,но наш психиатр сказала, что само пройдет.А прблема вот в чем: У нас нормальная семья, живем мирно,вниманием ребенок не обделен.но у моей дочери есть проблема. Он раскачивается на стуле сжимая ноги, потеет и пугается, когда ее замечаешь за этим занятием. Я понимаю, что она таким образом получает удовольствие. Делает она это чуть ли не с годика,я и отвлекала и уговаривала и даже,честно,срывалась на крик. В результате она начала это делать в школе, причем при всех на уроках. Мне все задают кучу вопросов,а я готова провалиться со стыда. Говорила с ней на эту тему, отвечает,что она не замечает когда у нее это начинается, опоминается только тогда, когда учитель подходит и останавливает (она в курсе проблемы и помогает нам). Что делать? Она же уже большая, дети в школе засмеют, начнутся проблемы, что делать?

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, что это может быть. 8 месяцев назад я взяла девочку из детского дома, брала, как совершенно нормального ребенка, сейчас ей 2 года и вот такие симтомы :
1. Не говорит, только на своем «птичьем» языке, причем не обращаясь к человеку, а как бы с привидением и так довольно долго.
2. Не понимает, когда с ней разговариваешь, начинает злиться или просто разворачивается и уходит, просьбы не выполняет.
3. Любит делать на зло, когда понимает, что этого делать нельзя — сделает обязательно, при этом хитро улыбаясь.
4. Не откликается на имя, только на окрик
5. Не играет с игрушками, может целый день сидеть и рвать бумажки на полоски и раскладывать.
6. Мечется по кругу и кричит
7. Почти не плачет, все равно есть ли кто то рядом, может долго находиться одна в комнате.
8. Не выделяет маму, ко всем идет на руки совсем не боится чужих, очень общительна с посторонними людьми.
9. Неадекватная реакция на слова, просьбу. Просишь скажи — плачет, бывает, что на мой смех тоже может заплакать. На просьбу «покажи где мама?» ужасно злится, кидается игрушками или просто падает на пол и кричит.
10. Дрожь по утрам.
11. Очень любит играть с водой, с песком.
12. Любит сильно косить или закатывать глаза.
13. Обучить ничему нельзя, как будто не слышит (со слухом все нормально).
Очень жду ответа.
С уважением, Ася.

здравствуйте! Моему реб.2,5 очень бурно реагирует на любые вмешательства к своему телу-будь-то подстричь ногти или волосы,почистить нос или уши и т.д вплоть до истерик.Скажите пожалуйста нужна-ли нам врачебная помощь или это норма для детей его возраста и что делать в таком случае?

Здравствуйте, меня зовут Наташа мне 14 (скоро 15) меня беспокоит моя память просто в последнее время я стала часто забывать все например : что читаю (половину забываю приходиться перечитывать); куда ложу вещи свои потом очень долго ищу; или когда истории или анекдот рассказать хочу не могу вспомнить( особенно анекдоты очень много читала их но рассказать не могу т. к. не могу вспомнить).Может быть нужно к врачу обратиться?? Подскажите что делать ведь это не хорошо в мои годы...

Здравствуйте.Мне 15 лет.Я в 9 классе.У меня стала ухудшаться память,как 2-3 дня назад.Иду в команту дошла и забыла зачем пришла но быстро вспоминала.И мне мама говорит например купи то то то я хотя слушала нормально а уже забыла.И бывает я хочу что-то сказать и быстро забываю.И вот не могу сформулировать мысль знала придмет а сказать немогу .что мне делать?!Меня это сильно волнует и страшно(.Это сильно серезно .Дня 5 назад так сильно не вырожалась.В последнее время начила учить много геометрию и не могу ее понять и растраиваюсь.Ответте пожалуйста,побестрее.

здравствуйте ребенку 3года и 5 месяцев, ходит в садик, в таком возрасте ничего не запоминает, пытаемся посчитать хотя бы до десяти, с нашей помощью считает потом просишь повторить не может, садимся повторять цвета, так же с моей помощью говорит, потом прошу что бы сам назвал цвет показываю начинает перебирать все цвета, элементарно спрашиваешь что в садике кушать говорит не знаю,в чем может быть причина? к какому специалисту обращаться?

Здравствуйте!Сразу предупреждаю о том,что при чтении письма,вам понадобится терпение,т.к.оно объемное.Я- мама троих детишек.Речь пойдет о самой старшей дочери-Марьям,которой 5 лет.Беременность протeкала нормально,но в конце по доплер.обследованию была небольшая гепоксия в средней мозговой артерии,хотя по словам врачей,она хорошо себя чувствовала.Родилась в срок 39-40 недель,естеств.роды.Чистые воды и т.д.В 2 года поставили вальгус стопы.Массажы,отропеды,остеопаты ,обувь ортопедическая и в итоге ортопед говорит,что она здорова,что причина в основном в слабом мышечном тонусе,которое является следствием гипоксии во время беременности.Когда ей было 2 года,мы начали читать книжки про колобка и т.п.в этот же период у нас родилась вторая дочь.Это событие стало потрясением для старшей,она очень ревнивая,завистливая,конфликтная.До сих пор у них проблемы в отношениях.Хотя мы всегда стараемся уделять одинаковое внимание обеим,дарим одинаковые игрушки,одежду и т.п.Также примерно в 2,5 начали заниматься по программе ШКОЛА СЕМИ ГНОМОВ.Когда она пошла на дополнительные занятия в частном садике,педагог сразу сказала ,что с ней занимались.Она очень способная и умная,у нее была идеально поставленная речь, большой словарный запас.Все это продолжалось до тех пор ,пока я не родила третьего ребенка-мальчика.Обеим девочкам пришлось поехать к любимой и любящей бабушке в деревню на месяц.Конечно же мы созванивались постоянно,там были очень хорошие условия для проживания-природа,домашние животные,чрезмерное внимание бабушки и балование.Когда они вернулись из деревни, произошло 2 случая.1)самый младший ребенок выпал из коляски,вернее уронил племянник,которого оставили на неск.часов,пока я отлучилась на минуту(в уборную по нужде), успел повиснуть на коляске.девочки в испуге прибежали и сообщили мне о падении малыша.К счастью,никаких проблем со здоровьем у младшего не было,тк.к мы сразу обследовались у нейрохирурга.даже никаких следов от падения.2)второе изменение-через неделю я заметила,что старшая дочь начала заикаться,на тот момент ей было 4,5 года.Я совершенно не понимаю в чем причина,связанно ли это с падение или же с дальней поездкой.Много факторов. Мы сразу проконсультировались у невролога (к.м.наук),которая прописала нам лекарство Киндинорм и Тенотен.Я сразу заметила изменения,она стала спокойнее.Но это было не устойчивым результатом.Когда она нервничает,например,во время игры с сестренкой,нервничая она начинает тянуть слова слова:"Ну дддай мне эту куклу..яяя же говорила тебе.."и т.п.Я заметила,что она сейчас не очень любит отвечать на вопросы по книге,устает.Например ,читая книжку про кота."Кот пьет молоко из миски"..кто пьет молоко? "она не хочет отвечать,ее начинает "ломать",хотя такого раньше не было.ей хочется просто сидеть и слушать.У нее замечательная память,она знает много стихов наизусть.Она понимает арабск.язык,т.к.мы живем на 2 страны.В основном в арабской.Она сама читает .и на арабском,и на русском.Спокойно может прочитать книжечку.ей всего пять лет.Самостоятельно берет книжку,например,красивую книжечку со стихами Чайковского и читает.
Я очень озабоченна состоянием е нервной систеты. В чем проблема?Почему она так неусидчива,конфликтна с сестренкой,нервничает иногда психует.Просыпаестся утром очень сложно.Мы будем ее в 8 часов,ложимся спать в 20.30-21.00. она кричит при пробуждении,нервничает.Если не будить,она может и до 10ти спать,наверно и до 11ти.Муж обеспокоен этим.Все таки должен быть режим.Я очень надеюсь на ваше терпение, и хороший совет.

Здравствуйте, подскажите пожалуйста как улучшить память ребенку 6 лет. Очень плохо запоминает стихи, слабо воспринимает информацию. Спасибо.

Здравствуйте.У моей племянницы проблемы с ориентированием во времени.Она путает сегодня,завтра,вчера.Подскажите пожалуйста стоит ли обращаться к специалисту или это нормально для её возраста(ей 8,5).

Здравствуйте!У меня ребёнок (4 года мальчик)очень агрессивный сам себя кусает,щипает,кричит,проблема с вниманием и речью.Можно ли это вылечить,как с этим справляться и какие лекарства стоит принимать для уменьшения агрессии!

Здравствуйте, подскажите пожалуйста, у меня есть сын, 11,5 месяцев, очень активный, когда ему хорошо, тогда перебирает ножками, когда ест грудное молоко, тогда постоянно колышет правой ногой, а в последнее время научился хрюкать и морщить носика.Нормально это все для такого возраста?

Здравствуйте!! вопрос такого характера. Что-то случилось с сыном и мы не поймем! У него нет концентрации последние 4 месяца, раньше это так не было выражено! Но сейчас он может на уроке отвлечься и ни чего не делать, а если делает, то предельно медленно. Забирая его из школы можно обнаружить, что в классе он ходит без обуви. Вместо тетрадей исписанных у него исписаны руки. В театральной студии стал тоже отвлекаться, что приводит к недовольствию преподавателей. С другой стороны, с памятью у него все в порядке, может ка текст, так и стих один раз прочитая - пересказать наизусть Раньше учился на одни пятерки. сейчас не проч и тройку принести.
Гулять на улицу он и раньше не особо любил ходить, теперь вообще отказывается!!